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历史人物385

帝王、名臣、将帅、文人、科学家,以人物串起中国历史

本栏目共 4365 篇 · 共 397 页 · 最近更新 2026-09-24
4365按发布时间倒序
  • 汉魏晋六朝“胡马”意义的嬗变

    汉魏晋六朝“胡马”意义的嬗变

    “胡马”见于汉人典籍, 如邹阳《上书吴王》。邹阳, 文景时人。《史记》卷八三有传:“邹阳者, 齐人也。游于梁, 与故吴人庄忌夫子、淮阴枚生之徒交。上书而介于羊胜、公孙诡之间……”事亦见《汉书》卷八一。

    2025-11-13文士匈奴
  • 《朝野类要》编撰者赵升考

    《朝野类要》编撰者赵升考

    一、绪说:关于《朝野类要》《朝野类要》是南宋人赵升编纂的一部笔记。与普通的文人笔记不同之处,是这部笔记具有的辞书特征。历来的书目著录,或是将其归入史部政书类、故事类,或是将其归入子部杂考类。这些归类都反映了《朝野类要》的这种特征。

    2025-11-13朝野文昌
  • 山人现象与中晚明文学的娱乐化

    山人现象与中晚明文学的娱乐化

    本文所说的文学的娱乐化,是使人快乐供人消遣以区别于政治目的的特性。明代社会,在中国历史上是一个特殊的转型时期,政治秩序的集权化、系统化,人口的持续增长,经济的货币化、多样化……

    2025-11-13山人文学
  • 浅谈如何正确欣赏古诗词

    浅谈如何正确欣赏古诗词

    中国诗词源远流长,题材广泛,内含丰富,几乎达到了“无意不可入,无事不可言”的境地。

    2025-11-13诗词作者
  • 《文心雕龙·辨骚》篇要旨辨正

    《文心雕龙·辨骚》篇要旨辨正

    《文心雕龙》“体大思精”、“笼罩群言”,无论是就体系结构的完备性,还是理论思维的深邃性和创新性,它在中国乃至世界文学理论批评史上都具有里程碑式的地位和影响。

    2025-11-13离骚屈原
  • 科举停废与文明冲突

    科举停废与文明冲突

    1905年废止科举是中国历史上的重大事件,它关系到儒家文化的消退、精英政治的转换和传统社会的终结,甚至标志着东亚古代文明的衰弱。百年过后论科举,我们不仅要看到为兴学堂而废科举的历程和现象,还应探寻这一重大历史事件背后的深层动因。

    2025-11-13科举中国
  • 清人的“词史”意识及晚清爱国词述略

    清人的“词史”意识及晚清爱国词述略

    词盛于两宋,衰于元明,而复振于清。清词号称“中兴”,主要表现在两个时期。清初,满人入主中原,明朝的遗民故老,有感于宗社之沦亡,哀恸于生民之疾苦,黍离麦秀之悲,一托之于词,词多变徵之声。

    2025-11-13光绪词人
  • 论良知的呈现

    论良知的呈现

    在20世纪初叶,熊十力在与冯友兰交谈时曾提出一个命题:良知是呈现。对于当时的情况,牟宗三记载道:“三十年前,当吾在北大时,一日熊先生与冯友兰氏谈,冯氏谓王阳明所讲的良知是一个假设,熊先生听之,即大为惊讶说:‘良知是呈现,你怎么说是假设!

    2025-11-13良知本体
  • 中国传统哲学视野下想、思、虑的义理辨析

    中国传统哲学视野下想、思、虑的义理辨析

    一、想、思、虑的本义阐释(一)文字训诂1.想《六书精薀》:“字意从心从相,言有所著也。”想是相思、他顾,也就是考虑自身以外的事物,“相”字的本义是“以目观木”,许慎的《说文解字》将“相”列入“目”字部,解释道:“相,省视也,从目从木。

    2025-11-13人生自己的
  • 元好问《论诗三十首》的“论”与“诗”

    元好问《论诗三十首》的“论”与“诗”

    金元之际的元好问兼擅诗词文,为金源一代文学泰斗。其诗现存一千三百余首,与宋代之苏东坡、黄鲁直、陆放翁诸人,并称为宋金四大家;其词存作三百八十余首,亦为中州词坛冠冕;其文辑存二十六卷、二百余篇,鹰扬文场数十年。

    2025-11-13绝句论诗
  • “治大国若烹小鲜”献疑与三释

    “治大国若烹小鲜”献疑与三释

    “治大国若烹小鲜”,这是通行本《老子》第六十章中的一句话。历代注释家多认为是讲述治国之道。并由此也言说老子言简意赅,言近旨远。这种说法是没有什么疑义的,可谓不刊之论。但是对于此种注释和解释,本人宁愿做如下评论:大而不当,空洞无物。

    2025-11-13老子大国
关于「历史人物」帝王、名臣、将帅、文人、科学家。以人物为线索串起中国历史,讲清他们的抉择、功过与人生起伏。