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《造父学御》文言文翻译和文言文阅读理解答案

作者:榕树网    发布时间:2026-10-17 05:09:27

造父学御

  《列子》

  造父之师曰泰豆氏。造父之始从习御也,执礼甚卑,泰斗三年不告。造父执礼愈谨,乃告之曰:“古诗言:‘良弓之子,必先为箕;良冶之子,必先为裘。’汝先观吾趣。趣如吾,然后六辔可持,六马可御。”造父曰:“唯命所从。”

  泰斗乃立木为涂,仅可容足;计步而置,履之而行。趣步往还,无跌失也。造父学之,三日尽其巧。

  泰斗叹曰:“子何其敏也!得之捷乎!凡所御者,亦如此也。曩汝之行,得之于足,应之于心。推于御也,齐辑乎辔衔之际,而急缓乎唇吻之和,正度乎胸肊之中,而执节乎掌握之间。内得于中心,而外合于马志,是故能进退履绳而旋曲中规矩,取道致远而气力有余。诚得其术也,得之于衔,应之于辔;得之于辔,应之于手;得之于手,应之于心。则不以目视,不以策驱,心闲体正,六辔不乱,而二十四蹄所投无差;回旋进退,莫不中节。然后舆轮之外可使无余辙,马蹄之外可使无余地;未尝觉山谷之崄,原隰之夷,视之一也。吾术穷矣,汝其识之。”

【译文】

  造父的师傅名叫泰豆先生。造父开始跟着他学习驾御(马车)的时候,行礼很谦恭,泰豆三年没有教(任何东西)。造父礼节上更加恭敬小心,于是(泰豆)跟他说:“古诗有言:‘擅长制造良弓的人,必须先做簸箕;擅长冶炼的人,必须先做皮革处理。’你先(注意)观看我快走的姿势。快走的姿势像我一样了,然后才可以掌握住六根缰绳,驾御好六匹马(的马车)。”造父答道:“一切照办。”

  泰豆于是立起木桩作为道路,(木桩)只能放一只脚;按照(一定的)步伐(数)放置(木桩),踩着木桩行走。他快步往返,不会摔倒和走错。造父学习这个,三天就完全学会了他的技巧。

  泰豆惊叹道:“你真是太聪明了!学得这么快!一般的驾御马车的.人,也不过(就你现在)这样的水平了。前面你的(这些快步)行走,用的是你的脚,体会其中的技巧在你心里。推而广之到驾御方面,在协调缰绳和辔衔的时候,是快是慢让马的嘴唇感觉和你一致,让马的行动法度掌控在你的心中,从而把握住所有的节奏。在你心里得心应手,外面操控得让马也心领神会,这样就能进退走得像用绳墨画的一样笔直转弯像圆规划的一样圆,要去的地方再远也会有气力。真正学会了驾御的技术,结果在衔,(衔)响应的是(来自)辔(的信号);辔上得到的结果,响应的是(来自)手(的信号);手上得到的结果,响应的是(来自)心。这样就不是用眼睛去看,不是用鞭子去赶,心境闲暇身体端正,六匹马的缰绳不乱,二十四个马蹄跑得不会出差错;转弯、前进、后退,没有不是中规中矩的。到这样的时候车轮之外就可以不要多余的车道,马蹄之外可以不要多余的地面;就不会觉得山川谷地有什么险,平原湿地,看它们都是一样的了。我的技术全在这了,你牢牢记住这些。”

文言文阅读理解练习(附答案)

一、解释下列句中加点的词语。

(1)执礼甚卑(  )(2)必先为箕(  )(3)计步而置(  )(4)趣步往还,无跌失也(  )

二、把下列句子翻译成现代汉语。

(1)汝先观吾趣。趣如吾,然后六辔可持,六马可御。

(2)造父学之,三日尽其巧。

三、泰豆是如何教导造父学习驾车的?从中可以看出泰豆是一位怎样的老师?

四、这则寓言讲的是学驾车的故事,却蕴含着深刻的道理。请说说你从中得到的启示。

参考答案

一、(1)谦恭(2)做、制作(3)计算(4)通“趋”,快走。

二、(1)你先观察我快走的姿势。走路的姿势像我一样了,然后才可以手持六根缰绳,驾驭六匹马。(2)造父学习这个方法,三天就完全掌握了其中的技巧。

三、泰豆先引用古诗点明学艺要从打基础、学根本入手,再让造父观察自己快步走的姿势,又立木为路标,让造父在木桩间练习步法。可见泰豆是一位善于由浅入深、循循善诱、注重打牢基础的好老师。

四、示例:学习任何技艺都必须先打好基础,掌握基本规律;只要专心致志、勤学苦练、循序渐进,就能事半功倍,很快掌握过硬的本领。

(试题来源:2023—2024重庆永川八上期末(21cnjy.com),共 4 道)

(本文整理自网络)

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