周易译注

周易译注

作者:黄寿祺 状态:已完本

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作品简介

《周易译注》为《十三经译注丛书》之一种,将《周易》全文译成现代汉语,并加以详细的注释、解说,对《周易》的历史、读易的方法,每爻爻辞内在含水量义等深入浅出地向读者作了介绍,贯穿了作者多年来研究《周易》的见解。

周易译注全文阅读
乾(卦一)
坤(卦二)
屯(卦三)
蒙(卦四)
需(卦五)
讼(卦六)
师(卦七)
比(卦八)
小畜(卦九)
履(卦十)
泰(卦十一)
否(卦十二)
同人(卦十三)
大有(卦十四)
谦(卦十五)
豫(卦十六)
随(卦十七)
蛊(卦十八)
临(卦十九)
观(卦二十)
噬嗑(卦二十一)
贲(卦二十二)
剥(卦二十三)
复(卦二十四)
无妄(卦二十五)
大畜(卦二十六)
颐(卦二十七)
大过(卦二十八)
坎(卦二十九)
离(卦三十)
咸(卦三十一)
恒(卦三十二)
遯(卦三十三)
大壮(卦三十四)
晋(卦三十五)
明夷(卦三十六)
家人(卦三十七)
睽(卦三十八)
蹇(卦三十九)
解(卦四十)
损(卦四十一)
益(卦四十二)
夬(卦四十三)
姤(卦四十四)
萃(卦四十五)
升(卦四十六)
困(卦四十七)
井(卦四十八)
革(卦四十九)
鼎(卦五十)
震(卦五十一)
艮(卦五十二)
渐(卦五十三)
归妹(卦五十四)
丰(卦五十五)
旅(卦五十六)
巽(卦五十七)
兑(卦五十八)
涣(卦五十九)
节(卦六十)
中孚(卦六十一)
小过(卦六十二)
既济(卦六十三)
未济(卦六十四)
万物自天地始分
君子是上天的宠儿
《周易》能告诉我们什么
孔子对《周易》的个案分析
言与意的矛盾
前言
译注说明
乾卦 第一
坤卦 第二
屯卦 第三
蒙卦 第四
需卦 第五
讼卦 第六
师卦 第七
比卦 第八
小畜卦 第九
履卦 第十
泰卦 第十一
否卦 第十二
同人卦 第十三
大有卦 第十四
谦卦 第十五
豫卦 第十六
随卦 第十七
蛊卦 第十八
临卦 第十九
观卦 第二十
噬嗑卦 第二十一
贲卦 第二十二
剥卦 第二十三
复卦 第二十四
无妄卦 第二十五
大畜卦 第二十六
颐卦 第二十七
大过卦 第二十八
坎卦 第二十九
离卦 第三十
咸卦 第三十一
恒卦 第三十二
遯卦 第三十三
大壮卦 第三十四
晋卦 第三十五
明夷卦 第三十六
家人卦 第三十七
睽卦
蹇卦 第三十九
解卦 第四十
损卦 第四十一
益卦 第四十二
夬卦 第四十三
姤卦 第四十四
萃卦 第四十五
升卦 第四十六
困卦 第四十七
井卦 第四十八
革卦 第四十九
鼎卦 第五十
震卦 第五十一
艮卦 第五十二
渐卦 第五十三
归妹卦 第五十四
丰卦 第五十五
旅卦 第五十六
巽卦 第五十七
兑卦 第五十八
涣卦 第五十九
节卦 第六十
中孚卦 第六十一
小过卦 第六十二
既济卦 第六十三
未济卦 第六十四
系辞上传
系辞下传
说卦传
序卦传
杂卦传

周易译注成书背景和后世评价

成书背景

《周易译注》是当代出版的一部《周易》整理与译解著作,书名相同或相近的版本在社会上有多种,其中影响较广者为二十世纪八十年代末出版的一种,体例包括原文、注释、译文与说明四个部分,逐卦逐爻地加以疏解,是许多大学文科专业的参考读物。

这类著作的产生,与《周易》研究在新时期的复兴密切相关。此前相当长的时期内,《周易》主要被作为哲学史的文献来研究,占筮的功能被有意淡化;进入八十年代以后,随着出土文献研究(尤其是马王堆帛书《周易》)的推进,学界对《周易》文本的认识大为深化,迫切需要一种既能反映研究成果、又便于一般读者阅读的整理本。

它的体例也反映了当代古籍整理的一般规范:先以通行的阮元刻本为底本,参校简帛本与其他版本,确定文字;再逐句给出注释,说明字词、名物与典故,凡涉及异文与歧解之处,一一指出并说明取舍的理由;译文力求信达,不作过多的义理发抒;说明部分则简要交代该卦的思想内涵与历史影响。四个层次各司其职,层次分明。

与传统的注疏相比,这类著作的显著特点是"并陈众说"而非"独尊一家":它不预设义理易或象数易的立场,而是把历代有代表性的解释并列出来,让读者自行判断;同时它也尽量吸收近代以来古文字学、民俗学与考古学的成果,用新的材料去解释经文中的疑难字句。

后世评价

在读者层面,这类译注本的贡献是明显的:它把《周易》研究数十年的成果压缩在一部书中,使读者不必东翻西检就能掌握基本的理解框架;高校的古代文学、哲学与中医等专业的师生,多以此类书作为研读《周易》的入门依据,其传播之广是专业论著难以比拟的。

专业学界的评价则更为审慎。有学者指出,译注工作看似平实,实则处处需要判断,稍有不慎便会把某一家的说法当成定论;此外,"说明"部分若抒情过多,容易把开放性的经文读成单一的解释。因此译注本的价值在很大程度上取决于整理者的学养与自我节制。

从学术史的角度看,这类著作还承担了一个承前启后的功能:它把历代注疏与现代研究联系起来,为普通读者架起了一座桥;同时它也在提醒学界,经典研究的最终目的之一,是让这些文献能够被更广泛的人读进去。如何兼顾准确与可读,至今仍是古籍普及工作中的核心难题。

因此,阅读《周易译注》的稳妥方式是"有取有舍":取其注释的细致与译文的通顺,以建立初步的理解;同时意识到它只是众多解释中的一种,若要深入,仍须回到原典与历代注疏中去体会歧义与歧解背后的思想差异。