邯郸学步文言文原文
且子独不闻夫寿陵馀子之学行于邯郸?未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。
注释：
①昔：从前，过去。
②曾：这里相当于“乃”，意思同“却”。
③仿佛：大略、大概。
④故步：原来走路的步法。
⑤匍匐(pú fú)：爬行。
【翻译】
战国时候，燕国有个青年人，他听说赵国都城邯郸的人特别有风度，他们走起路来，不紧不慢，又潇洒又优雅，那姿势特别好看。于是这位燕国青年决定要去赵国学邯郸人走路的姿势。他不顾家人的反对，带上盘缠，跋涉千里，专程赶到邯郸一心要学邯郸人走路的样子。
他来到大街上，看着来来往往的人群，看得他都发了呆，不知该怎样迈开步子。这时，迎面走来一个人，年龄和这位燕国青年相仿，那走路的样子实在令人羡慕。于是等那人走过，燕国青年便跟在他后面摹仿，那人迈左脚，燕国青年也迈左脚，那人迈右脚，燕国青年也迈右脚，稍一不留心，他就搞乱了左右，搞得他十分紧张，哪还顾得了什么姿势。眼看那人越走越远，燕国青年渐渐跟不上了，他只好又回到原地。接着他又盯住了一个年纪稍大的人，他又跟在别人身后一步一趋地学走路，引得街上的人都停下脚步观看，有的人还捂着嘴笑。几天下来，他累得腰酸腿疼，但学去学来总是学不像。
燕国青年心想，学不好的原因肯定是自己原来走惯了的`老姿势和步法，于是，他下决心丢掉自己原来的习惯走法，从头开始学习走路，一定要把邯郸人的步法学到手。
可是，一连过了好几个月，燕国青年越学越差劲，不仅连邯郸人的走法没学会，而且还把自己原来是怎么走路的也全忘了。眼看带来的盘缠已经花光，自己一无所获，他十分沮丧，于是只好回家了。可是他又忘了自己原来是怎样走路的，竟然迈不开步子了。无奈，燕国青年只好在地上爬着回去，那样子好不狼狈。
看起来，生搬硬套的学习方法是不可取的，不但没学到别人的，反而连自己原有的也给丢了，真是大可不必。
文言文阅读理解练习（附答案）
一、解释下列句中加点的词语。
（1）未得国能（得：____） （2）又失其故行矣（失：____） （3）直匍匐而归耳（直：____） （4）匍匐而归（匍匐：____）
二、用现代汉语写出下列句子的意思。
未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。
三、内容理解。
“邯郸学步”讲的是怎样一件事？这个成语比喻什么？
四、启示。
这个故事给了你什么启示？
参考答案
一、（1）学会，得到；（2）丧失，忘记；（3）只能，只好；（4）爬行。
二、他不但没有学会赵国人走路的本领，反而把自己原来走路的步法也忘记了，最后只好爬着回去。
三、燕国寿陵的少年到邯郸学习赵国人走路的样子，结果新的步法没有学会，自己原来的步法也忘了，只好爬着回去。比喻一味模仿别人不得法，反而把自己原有的本领丢掉了。
四、不能盲目迷信、生搬硬套别人的经验，全盘否定自己；要客观看待自己的长处和短处，学习别人要结合自身实际，否则不但学不到别人的优点，反而会丢掉自己的长处。
（试题来源：《邯郸学步》文言文阅读训练（cyyangqiguan.com），共 4 道）
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