鲁恭治中牟
原文
鲁恭为中牟令，重德化，不任刑罚。袁安闻之，疑其不实，阴使人往视之。随恭行阡陌，俱坐桑下。有雉过，止其旁，旁有儿童。其人曰：“儿何不捕之?”儿言雉方雏，不得捕。其人讶而起，与恭决曰：“所以来者，欲察君之政绩也。今蝗不犯境，此一异也；爱及鸟兽，此二异也；童有仁心，此三异也。久留徒扰贤者耳，吾将速反，以状白安。”(据《后汉书》改写)
注释
中牟令：中牟县的县官。
雉：俗称野鸡。
徒：只会。
德化：用道德感化
任：用
阴：暗中
阡陌：田间小路
反：通“返”，返回
状：陈述，描绘
译文
鲁恭担任中牟县令，注重用道德感化百姓，不用刑罚的`方式。朝中大官袁安听说这件事，怀疑它不是真的，暗中派人到中牟县去视察。那人与鲁恭走在田间小路上，一起坐在桑树下。有一只野鸡经过，在他们旁边停下，旁有一个小孩。那个人说：“你为什么不把它抓住？”那个小孩说野鸡才是幼鸡，不能抓。那人很惊讶，对鲁恭辞别说：“我此次前来，是要检查你的政绩的。蝗虫不犯县境，这是我看到的第一个现象；爱护鸟兽，这是第二个现象；小孩也怀有仁爱之心，这是第三个现象。我久留只会打扰贤者。我将快速返回，把情况报告袁安。”
启发与借鉴
一个政治上上了轨道的地方或国家，既重视法治，又重视德治。忽视任何一方面都是不对的。
文言知识
徒。可解释为”白白地“，还可解为”只“、”人“等。上文”久留徒扰贤者耳“中的”徒“，解释为”只“、”只会“。又，”歹徒“、”匪徒“，这”徒“是指坏人。
文言文阅读理解练习（附答案）
一、解释下列句中加点的词语。
（1）疑其不实（疑：____） （2）儿言雉方雏（方：____） （3）久留徒扰贤者耳（徒：____） （4）吾将速反（反：____）
二、用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）儿何不捕之？
（2）所以来者，欲察君之政绩也。
三、内容理解。
鲁恭任中牟令时，上司袁安“使人往视之”，官差此行目的何在？请用自己的话概括回答。
四、原因分析。
选文结尾处，官差认为“久留徒扰贤者”，决定“速反”，其原因是什么？联系选文内容谈谈你的理解。
参考答案
一、（1）怀疑；（2）正，正在；（3）只，仅仅；（4）同“返”，返回。
二、（1）那个人说：“你为什么不捉住它？”（2）我这次前来，是来察看您的政绩的。
三、袁安听说鲁恭以德化民、对百姓不用刑罚，对此深表怀疑，派人来探察鲁恭重德化、不用刑罚的情况是否属实（考察鲁恭的政绩）。
四、官差看到了当地有“三异”现象——蝗虫不犯县境、仁爱及于鸟兽、儿童怀有仁心，说明百姓善良、民风淳朴，鲁恭用道德教化百姓效果显著，考察目的已经达到，再久留只会打扰贤者，所以决定速返。
（试题来源：2012年长春市中考语文真题（examcoo.com.cn），共 4 道）
（本文整理自网络）
