版本1
原文
杨时字中立，南剑将乐人。幼颖异，能属文，稍长，潜心经史。熙宁九年，中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际，河、洛之士翕然师之。时调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。其归也，颢目送之曰：“吾道南矣。”四年而颢死，时闻之，设位哭寝门，而以书赴告同学者。至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去，颐既觉，则门外雪深一尺矣。德望日重，四方之士不远千里从之游，号曰龟山先生。
译文
杨时，字中立，是剑南将乐人。小的时候非常聪颖，善于写文章。年纪稍大一点后，专心研究经史书籍。宋熙宁九年进士及第，当时，河南人程颢和弟弟程颐在熙宁、元丰年间讲授孔子和孟子的学术精要(即理学)，河南洛阳这些地方的学者都去拜他们为师，杨时被调去做官他都没有去，在颍昌以拜师礼节拜程颢为师，师生相处得很好。杨时回家的时候，程颢目送他说：“我的学说将向南方传播了。”又过了四年程颢去世了，杨时听说以后，在卧室设了程颢的灵位哭祭，又用书信讣告同学的人。程颢死了以后，杨时又到洛阳拜见程颐，这时杨时大概四十岁了。一天杨时拜见程颐，程颐正在打瞌睡，杨时与同学游酢(音zuò)恭敬地站在一旁没有离开，等到程颐睡醒来时，门外的雪已经一尺多深了。杨时的德行和威望一日比一日高,四方之人士不远千里与之相交游，其号为龟山先生。
史料
有关“程门立雪”的最早史料，主要有两个。一个是《二程语录·侯子雅言》：“游、杨初见伊川，伊川瞑目而坐，二人侍立，既觉，顾谓曰：‘贤辈尚在此乎？日既晚，且休矣。’及出门，门外之雪深一尺”。一个是《宋史》中的《杨时传》：杨时和游酢“一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去，颐既觉，则门外雪深一尺矣”。
《侯子雅言》的.作者侯仲良，是程颐的内弟，对谁是尊师重道立雪程门的第一人，应该是更清楚、更明确,所以他把游酢放在前面,这就是证明游酢是"程门立雪"第一人的最有力的依据.
“程门立雪”这个成语家喻户晓。它出自宋代著名理学家建阳县人游酢求学的故事。
成语故事
北宋大学问家杨时，在40多岁时与好友游酢一起去向程颐求教，凑巧赶上程颐在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。一会儿下起了鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻得受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时拦住了。程颐一觉醒来，才发现门外的两个“雪人”。
礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。古人云：“不学礼，无以立。”文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
学习要坚持不懈。
求学师门，诚心专志。
信念坚定，不畏艰辛。
文言文阅读理解练习（附答案）
一、解释下列句中加点的词语。
（1）幼颖异，能（属）文 （2）河、洛之士（翕然）师之 （3）颐偶（瞑）坐 （4）颐（既）觉
二、把下列句子翻译成现代汉语。
（1）以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。
（2）颐既觉，则门外雪深一尺矣。
三、杨时“程门立雪”的故事表现了他怎样的品质？请结合原文简要分析。
四、这则故事给了你怎样的启示？请结合自身学习生活谈谈。
参考答案
一、（1）属：撰写、写（文章）。（2）翕然：一致地、纷纷。（3）瞑：闭眼打瞌睡。（4）既：已经。
二、（1）（杨时）用对待老师的礼节在颍昌拜见程颢，师生相处得非常融洽。（2）程颐睡醒之后，发现门外的雪已经积了一尺深了。
三、表现了杨时尊敬师长、谦虚好学、诚心专志的品质。他调官不赴、以师礼见程颢；程颢去世后设灵位哭祭并写信告知同学；四十岁见程颐时，见老师瞑坐便与游酢恭敬侍立不去，直到程颐醒来门外雪已一尺深，足见其对老师的恭敬与求学的诚恳。
四、示例：求学要虚心诚恳、尊师重道；学习贵在坚持与专注，只要有诚心和恒心，就一定能学有所成。
（试题来源：2006年四川眉山中考语文真题（renrendoc.com），共 4 道）
（本文整理自网络）
