文 /育苑春泥
凝目眼前，那郁郁葱葱的女贞树依然是叶茂枝繁，一串串、一一嘟噜粒粒饱满的女贞子看上去沉甸甸，垂在枝间，把枝头压弯，阳光透过枝间倾洒下来，斑斑驳驳，疏影横斜地面，在那炫目的光点之间，那叶片和女贞子像是透明的一般，格外养眼，煞是好看。那一瞬间，我的心中一颤，眼前的叶片像是被太阳镀金了一般，在秋日的微风里轻轻地、静静地飘在眼前，似乎在诉说着从春走到秋这一段春华秋实成长历程的不凡。
日复一日，年复一年，躬耕育苑，谱写诗篇。校园的课堂犹如稿子一般，师者育人的丹心就如同诗的韵脚把通篇贯穿，师生们共同来把诗词佳句填写上面，字里行间，分明是将火热而难忘的校园生活浓缩、提炼后隐含里面。时而优雅而婉转，时而热烈而兴酣，映照出师生们心中的快乐和欢颜。
天高云淡，秋色呈现。花开嫣然，愉悦心田。举目望远，大雁展翅飞云天，回鸣声声响耳畔；低首兴叹，桃李花开香满园，芬芳缕缕浸心间。守望在育苑，守望在株株桃李边，尽心尽力地用心血和汗水去浇灌，在云卷云舒中笑看桃李把春意醉染，在花开花落中喜迎硕果把枝头压弯。青春做浆摆渡船，丹心育人谱诗篇。教书育人工作犹如壮丽辉煌的诗篇，需要我们用心书写在字里行间。作为育苑里的园丁，我们要开辟诗意的校园空间，让一朵朵花儿竞相绽放，让一只只鸟儿翱翔蓝天，让一个个学生渡向健康成长的彼岸。
轻拨慢弹，奏响心弦。寻声而辨，和声来自课堂里面，只见师者正用爱心划动一支支渡船，用知识和智慧把学生们一批批渡往人生的理想彼岸；寻声而辨，和声来自课间，只见学子们在阳光下把青春活力和朝气展现；寻声而辨，和声来自无数个清晨和夜晚，只见晨风把师者的爱心吹进孩子们的心田，晚霞把师者辛勤耕耘的剪影定格在育苑；寻声而辨，和声来自师生们教学相长、共同成长的历程之间。
花开灿烂，香薰心田。书香飘飘，浸润心间。置身在育苑的女贞树下面，浮想联翩，望着那茁壮成长、绿意盎然的树木一片，忽然之间，自己仿佛也融化在里面，那绿意径直在心中晕染，晕染成一篇优美的诗篇。
