作文造句

1.妈妈说：不知怎么搞的，你的作文总是写的不伦不类。我真不怎么办?

2.应试作文，必须争分夺秒，"下笔千言，倚马可待"。在正确审题立意的前提下，下笔要快，时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头，所以，学会一些好的开头方法，以备应试时迅速择优而用，是十分必要的。

3.篇作文要填上画龙点晴之笔，这篇文章才能栩栩如生！

4.这篇作文他写得似文言不像文言，似白话不像白话，弄得不古不今，不伦不类。

5., 作为高中生，所写的作文不但要语言精当美韵，而且更要纲举目张，令读者回味无穷。

6.作为高中生，所写的作文不但要语言精当美韵，而且更要纲举目张，令读者回味无穷。

7.春天是一个生机勃勃的季节。它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。牡丹花也一样唤发出了光彩，五颜六色的牡丹花有红的、有白的、有粉红的、有紫的等等。人们观赏的方式各种各样：有的人用照像机把牡丹花拍下来，有的人用眼睛观赏牡丹花，有的人用画笔把牡丹花画下来，我用铅笔写下了这篇观赏牡丹花的作文。

8.假如我是校长，我会偶尔带学生们到大自然探索大自然的奥秘，然后还要让学生们带上画纸写生，带上作文纸，写出生动的作文，让他们能够达到挥笔作画、出口成章的境界。

9.我们不能像邯郸学步那样，学了这个忘了那个。比如：写作文更不能邯郸学步，要有自己的特色。可老师说我懂得邯郸学步的道理，做得全是邯郸学步的事，说得我脸红。

10.感觉现在的教育是拔苗助长，作文都是小孩子说大人话。

11.春天是一个生机勃勃的季节。它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。牡丹花也一样唤发出了光彩，五颜六色的牡丹花有红的、有白的、有粉红的、有紫的等等。人们观赏的方式各种各样：有的人用照像机把牡丹花拍下来，有的人用眼睛观赏牡丹花，有的人用画笔把牡丹花画下来，我用铅笔写下了这篇观赏牡丹花的作文。

12.不过，以眼还眼，以牙还牙，我知道怎么在作文里尽情地贬低她了！我扭过头，提起笔，“刷刷刷”地把胸的“竹子”宣泄出来……

13.同学们写诗作文，赞美我们的幸福生活。

14.作文首先要确定中心，不能漫无边际什么都写。

15.应试作文，必须争分夺秒，"下笔千言，倚马可待"。在正确审题立意的前提下，下笔要快，时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头，所以，学会一些好的开头方法，以备应试时迅速择优而用，是十分必要的。

16.读书使人充实、讨论使人机智，作文使人正确。

17.我作文时，总是先打好草稿，然后再誊写到作文本上。

18.这些作文,使我看得热泪潸潸,触目惊心。

19.作文写完了，要反复修改，不要出现病句。

20.我的作文写的本来已经很差了，可是加上刘老师画龙点睛的句子后，我的文章焕然一新。

21.我作文时，总是先打好草稿，然后再誊写到作文本上。

22.我诚挚地向诸位推荐这部作文集,恭请拜读。

23.童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字，童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。有的童年幸福欢快，在父母及长辈…我笑了笑，说：写作文其实并不难，我把写作文当作生活里的快乐，作文就像我的生活，我的生活中不能失去写作。

24.作文章要有惜墨如金的精神，尽量删掉可有可无的字句，把文章写得短小精悍些。

25.在作文时,我们一定要详略得当,绝不能添枝加叶,画蛇添足。

26., 多媒体计算机网络技术的应用，导致作文教学的思想观念、教学方法和教学设计的深刻变革。

27.作文最忌讳的是华而不实,无病呻吟,装腔作势。

28.作文写完了，要反复修改，不要出现病句。

29.虽然他写的作文与众不同，但是最后也没有脱颖而出。共2页:12下一页。

30.开学咯，愿你士别三日刮目相看，单词背诵过目不忘，几何代数只用心算，作文下笔如有神助，物理化学，爱因斯坦，所有课目，一次过关！

31.不过，以眼还眼，以牙还牙，我知道怎么在作文里尽情地贬低她了！我扭过头，提起笔，“刷刷刷”地把胸的“竹子”宣泄出来……

32.写文章的目的是与别人交流，将自己的感情和思想用文字表达出来，让别人了解。我们的作文也应该有读者，有读者群。我建议大家互相交流。看完后将自己的体会，用一两句话写下来，目的是互相鼓励。

33.自从第一次获得少儿作文大奖后，他似乎与写作结下了不解之缘。

34.作文要语言精练，避免重复啰嗦。

35.作文时，写什么，怎么写，都要深思熟虑，想好了再动笔。

36.她在书房里专心致志的写作文，所以没有听到电话铃响。

37.他写的作文妙不可言，妙笔生花，让我自愧不如！

38.老师表扬我的作文条理清楚。

39.作文可以合理想象，但不能凭空编造。

40.一个好的作文开头对你这篇文章往往有画龙点睛的作用。

41.假期坚持写日记就行了，不再另外布置作文。

42.作文教学也是老一套，教学生写些与他们生活不相干的东西，就象是考科举写八股一样，装腔作势，空洞无物。

43.写作文要合理安排材料，分清主次详略，不要喧宾夺主。

44.要写好作文，不仅要多读书，还要多练笔。

45.平时要注意观察周围的事物，积累作文的材料。

46.“有纳才能吐”，有积累才能够表达。我们有些同学作文中的词语是丰富的，看得出他们课外有较大的阅读量。

47.今天，我们上了一堂别具一格的作文课，老师给我们拿来了许多水果：有西瓜、李子、柑橘、苹果、桃子，老师还给我们猜了许多谜语。

48.古往今来,忧国忧民一直是文人志士写诗作文的主要内容。

49.作文时要先在心里酝酿成熟了，才能出口成章。

50.自从第一次获得少儿作文大奖后，他似乎与写作结下了不解之缘。

51.作为高中生，所写的作文不但要语言精当美韵，而且更要纲举目张，令读者回味无穷。

52.这篇作文内容充实,层次分明,可评为一等奖。

53.这篇作文文笔虽然不够优美,但结构安排还差强人意。

54.当保罗发现老师正对全班念他的作文时，他开始坐立不安。

55.同学们的作文水平参差不齐，自然分数差距也就大了。

56.我们班的作文水平,历来都是好的好,差的差,参差不齐。

57.我的爸爸是某作文报社的编辑。由于长时间的操劳、久坐，使他的背有点驼，头发白了不少，额头上也爬上了不少皱纹。这些，与他四十多岁的年岭很不相称。难怪妈妈常说：“干这一行太辛苦了，编辑工作是催老剂。”。

58.作文是我的弱项。但我真想写出一篇脍炙人口的文章，得到老师和同学们的夸奖。

59.考英语作文时不少考生感到头痛，虽然考生苦心孤诣，写就文章，却错误百出，逻辑混乱。

60.虽然他写的作文与众不同，但是最后也没有脱颖而出。共2页:12下一页。

61., 这篇作文经过老师这么删繁就简,主题突出了,语言也通顺了。

62.这篇作文虽然不够成熟，但在结构安排上尚能差强人意。

63.我要好好学习写作文，好让我的作品也像李白、杜甫的诗那样脍炙人口。

64.假如我是校长，我会偶尔带学生们到大自然探索大自然的奥秘，然后还要让学生们带上画纸写生，带上作文纸，写出生动的作文，让他们能够达到挥笔作画、出口成章的境界。

65.应该说，进行中学作文创新教学，不是单凭教师个人力量而闭门造车的事，这需要全社会共同创设一个创新教学的大氛围，而这个大氛围也即创新教学环境，又应该是宽松和谐的，自由活泼的，民主平等的。

66.篇作文要填上画龙点晴之笔，这篇文章才能栩栩如生！

67.这篇作文虽然不够成熟，但在结构安排上尚能差强人意。

68.小华善于观察生活，因此她的作文内容很充实。

69.我的作文写的本来已经很差了，可是加上刘老师画龙点睛的句子后，我的文章焕然一新。

70.这篇作文本该结束了,你怎么又加上最后这段话,岂不成了画蛇添足。

71.同学们吟诗作文，颂扬祖国的美好未来。

72.作文要先在头脑里构思，想好了再落笔。

73.他这篇作文里陈词滥调太多,根本不值得一看。

74.要写好作文，不仅要多读书，还要多练笔。

75.我努力学习，偶而也帮妈妈做点家务，给他读我受老师夸奖的作文，递给她优异的成绩单，妈妈一次又一次地笑了，笑得那么开心，那么灿烂，爽朗的笑声深深地映在我的脑海里。

76.优秀的作文是全班的财富，应该让大家来共享，请大家出出主意，如何使这些财富充分地发挥作用，让每一位同学得益，特别请这些财富的创造者出出主意。

77.汤姆拿到一张足球赛的门票，但是他的父亲却要他在家里写作文，他真是坐卧不安。

78.这篇作文内容充实,层次分明,可评为一等奖。

79.小明的作文如同天马行空，大家都看不明白。

80.“有纳才能吐”，有积累才能够表达。我们有些同学作文中的词语是丰富的，看得出他们课外有较大的阅读量。

81.你的这篇作文不仅语句不通，就连思路都是杂乱无章的。

82.作文时要尽量避免使用方言词语。

83.谁人创建了语文阅读作文专题博客？黄伟涛。

84.记单词、学语法,分析长难句、阅读理解与作文。

85.作文要描写积极的内容，抒发健康的情感，培养高尚的情操。

86.在学生时代，有一次我的作文当着其他学生的面被批得体无完肤。

87., 作文要语言精练，避免重复啰嗦。

88.老师对学生的作文简略增删几句，竟使全文色彩焕然一新。真可谓是“画龙点睛”之笔。

89.他们不能随心所欲地读课外书，不能按自己的喜好的文体写作文，没有时间发展自己的兴趣爱好，没有时间交友聊天。

90.童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字，童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。有的童年幸福欢快，在父母及长辈…我笑了笑，说：写作文其实并不难，我把写作文当作生活里的快乐，作文就像我的生活，我的生活中不能失去写作。

91.要写好作文，不仅要多读书，还要多练笔。

92., 小刚的作文段落清楚，语言通顺。

93.我的同学很多都擅长数理化，但他们在写语文作文的时候真的是要绞尽脑汁。

94.要高考了，古诗词没背，单词不会，数学题没有做，作文素材没记，物理完全不懂，化学方程式也不会啊！！！！怎么办！！！可是，，，，高考关我屁事！！我都已经上班啦！！

95.小明的作文不但内容生动，而且用词恰如其分。

96.应该说，进行中学作文创新教学，不是单凭教师个人力量而闭门造车的事，这需要全社会共同创设一个创新教学的大氛围，而这个大氛围也即创新教学环境，又应该是宽松和谐的，自由活泼的，民主平等的。

97.开学咯，愿你士别三日刮目相看，单词背诵过目不忘，几何代数只用心算，作文下笔如有神助，外加爱因斯坦的IQ附体！

98.考语文，写作文的时间不够了；考数学，不会做嫌弃时间太难熬了；考英语，阅读题少一点就好了；考文中，脑子一片混乱很想作弊了。浑浑噩噩，高考就这么结束了！

99.班长写的作文果然不同凡响。

100.他们不能随心所欲地读课外书，不能按自己的喜好的文体写作文，没有时间发展自己的兴趣爱好，没有时间交友聊天。