: failed to open stream: No such file or directory in <b>/www/wwwroot/rongshu.net/e/class/userfun.php</b> on line <b>16</b><br />
<br />
<b>Warning</b>: imagecolorallocate() expects parameter 1 to be resource, boolean given in <b>/www/wwwroot/rongshu.net/e/class/userfun.php</b> on line <b>17</b><br />
<br />
<b>Warning</b>: imagettfbbox(): Could not find/open font in <b>/www/wwwroot/rongshu.net/e/class/userfun.php</b> on line <b>31</b><br />
<br />
<b>Warning</b>: imagettftext() expects parameter 1 to be resource, boolean given in <b>/www/wwwroot/rongshu.net/e/class/userfun.php</b> on line <b>34</b><br />
<br />
<b>Warning</b>: imagepng() expects parameter 1 to be resource, boolean given in <b>/www/wwwroot/rongshu.net/e/class/userfun.php</b> on line <b>35</b><br />
<br />
<b>Warning</b>: imagedestroy() expects parameter 1 to be resource, boolean given in <b>/www/wwwroot/rongshu.net/e/class/userfun.php</b> on line <b>36</b><br />
/d/file/titlepic/chengyu16202.png)
在线汉字转拼音
※ 与(英姿勃勃)相关的成语及拼音：
| 积不相能 | 积：积久而成的；能：亲善。指一向不和睦。 |
| 阿谀奉承 | 阿谀：用好听的话讨好人；奉承：恭维；讨好。巴结拍马；说恭维人的话；向人讨好。 |
| 风言影语 | 捕风捉影的话语。 |
| 德重恩弘 | 重：崇高、深厚；弘：通“宏”，大。道德高尚，恩惠广大。形容普施恩德。 |
| 全科人儿 | 指父母、配偶、子女都健在的人。 |
| 学然后知不足，教然后知困 | 困：贫乏。学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。 |
| 众多非一 | 指类别甚多，不止一种。 |
| 居重驭轻 | 指人主掌握兵权以制政权。 |
| 零光片羽 | 比喻珍贵事物的一小部分。 |
| 山雨欲来风满楼 | 比喻重大事件发生前的紧张情势。 |
| 意气风发 | 意气：意志和气概；风发：形容俊伟豪迈。形容气概豪迈；精神振奋。 |
| 主忧臣劳 | 忧：忧患。君主有了忧患，臣下就要为他效力。 |
| 宁为鸡口，不为牛后 | 牛后：牛的肛门。宁愿做小而洁的鸡嘴，而不愿做大而臭的牛肛门。比喻宁在局面小的地方自主，不愿在局面大的地方听人支配。 |
| 口快心直 | 有啥说啥；想啥说啥。形容人性情直爽；语言明快。 |
| 苦口之药 | 苦口：口味苦。有疗效的药往往味苦难吃。比喻尖锐的批评，听起来觉得不舒服，但对改正错误很有好处。 |
| 学而不厌 | 学习总感到不满足。形容好学。厌：满足。 |
| 触目皆是 | 触目：目光所及；皆：都。眼睛所见到的都是。 |
| 不得而知 | 得：能够。无从知道。 |
| 海底捞月 | 也作“水中捞月”、“海中捞月”。捞：捞取。从海中捞月亮。形容做事白费力气；根本达不到目的。 |
| 绊脚石 | 绊脚的石头，比喻阻碍前进的东西。 |
| 有血有肉 | 有生命；有活力；形容文艺作品形象生动；内容充实。 |
| 战天斗地 | 战、斗：泛指斗争。形容征服和改造大自然的英雄气慨。 |
| 新官上任三把火 | 指官员上任之初采取新的措施或政策。 |
| 无关紧要 | 紧要：急切的，重要的。不重要，不会影响大局。 |
| 凹凸不平 | 形容平面上有凸出和凹进的地方。 |
| 便还就孤 | 就撤回到我这里.。 |
| 生知安行 | 生来就知道天下通行的大道，从容安然地实现天下的大道。 |
| 金口木舌 | 以木为舌的铜铃，即木铎，古代施行政教传布命令时所用。指宣扬教化的人。 |
最近成语拼音查询：
更多成语的拼音