榕树网词典教阶制教阶制的拼音
jiàojiēzhì

教阶制


教阶制 (教阶制 ) 是一个汉语词语,拼音是jiào jiē zhì,。。。

教阶制

拼音读音

拼音jiào jiē zhì

怎么读

注音ㄐ一ㄠˋ ㄐ一ㄝ ㄓˋˊ


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※ 与(教阶制)相关的成语及解释:
满天星斗 星斗:星的总称。布满天空的星星。比喻事情多而杂乱。后形容文章华美。
千金之裘,非一狐之腋 价值千金的皮衣,决非一只狐狸的腋皮所能做成。比喻积小才能成大,集合大家的力量才能做成事情。
令人神往 令:使得;神往:心里向往憧憬。某种景象使人很向往、羡慕。
过五关,斩六将 比喻克服重重困难。
一指蔽目,不见泰山 蔽:遮盖;泰山:山名。一根手指挡住了眼睛,连面前高大的泰山都看不见。比喻为局部现象所迷惑,看不到全局或整体。
起兵动众 众:大队人马。旧指大规模出兵。现多指动用很多人力做某件事。
南辕北辙 想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。
浪费笔墨 指人作品不好或文章过于繁琐。
回光反照 指日落时由于反射作用而天空中短时发亮。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的短暂兴旺。
皮之不存,毛将焉附 焉:哪儿;附:依附。皮都没有了,毛往哪里依附呢?比喻事物失去了借以生存的基础,就不能存在。
万里长城 指我国长城。也比喻国家所依赖的大将。现也比喻人民的军队。
万马奔腾 像无数匹马奔跑跳跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。奔腾:跳跃着奔跑。
海水不可斗量 斗:量器。指海水的多少不可能以斗所能计量的。常与“人不可貌相”连用;比喻不能凭人的相貌或现状来测量他的品格、才能或未来。
匡谬正俗 纠正错误,矫正陋习。
道山学海 道、学:学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。
马牛其风 谓马、牛奔逸。《书·费誓》:“马牛其风,臣妾逋逃,勿敢越逐。”孔颖达疏:“僖四年《左传》云:‘唯是风马牛不相及也。’贾逵云:‘风,放也,牝牡相诱谓之风。’然则马牛风佚,因牝牡相逐,而逐至放佚远去也。”后用以表示互不相干。
断织劝学 原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
如痴如醉 形容神态失常,失去自制。
尽诚竭节 诚:忠诚。节:气节,义节。竭尽自己全部的忠诚和义节。亦作“尽节竭诚”、“尽心竭诚”、“尽忠竭力”、“尽忠竭诚”、“尽忠竭节”、“竭忠尽节”。
绵里藏针 绵絮里边藏着针。比喻外表温柔;内心尖刻厉害;也比喻柔中有刚。
任凭风浪起,稳坐钓鱼台 比喻随便遇到什么险恶的情况,都信心十足,毫不动摇。同“任凭风浪起,稳坐钓鱼船”。
迫不得已 迫:逼迫;已:停止;结束。逼得毫无办法;不得不如此。
各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜 比喻不要多管闲事。
呼风唤雨 原指神仙道士的神通广大;可以呼唤风雨。现多比喻人民群众具有改造、支配自然的力量。有时也用以形容坏人的煽动。
在此存照 照:查考,察看。写下字据保存进来,以作凭证
亡魂失魄 魂、魄:旧指人身中离开形体能存在的精神为魂,依附形体而显现的精神为魄。形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。
惊心悼胆 悼:战栗。形容恐惧到极点。
朝升暮合 零碎卖米。形容生活困难。

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